M.U.N.D.T® effiziente Behandlung orofazialer Dysfunktionen (20072)

M.U.N.D.T® nach Petra Krätsch-Sievert ist ein seit 2013 bewährtes Therapiekonzept aus der Praxis für die Praxis. In dieser 2-tägigen Weiterbildung lernen Teilnehmende die theoretischen Grundlagen kennen und erarbeiten praxisnahe Übungen für die direkte Anwendung in der Patientenbehandlung.

Kursbeschreibung

Das Therapiekonzept M.U.N.D.T® der Logopädin Petra Krätsch-Sievert zeigt einen durch Praxisevidenz nachgewiesenen wirksamen Weg zur Diagnostik und Therapie Orofazialer Dysfunktionen bei Kindern (ab 9 Jahren), Jugendlichen und Erwachsenen, die sich i.d.R. in einer kieferorthopädischen Behandlung befinden.
Es ist ein seit 2013 bewährtes Konzept, das aus der Praxis für die Praxis entwickelt wurde.
Dabei basiert M.U.N.D.T® auf einer neuen Hypothese wie die Behandlung einer OFD erfolgreich gelingen kann. Die Hypothese widerspricht der tradierten Annahme, dass eine schwache Muskulatur die Ursache für eine OFD ist. Die Methode zeigt, dass der Prozess des Umlernens von Bewegungs- und Lagerungsschemata (Zungenruhelage und Schlucken) der Kern einer Therapie ist, um eine orofaziale Dysfunktion nachhaltig zu beheben.
Zur Zielerreichung widmet sich M.U.N.D.T® darüber hinaus ebenso intensiv dem Abbau von Habits wie auch dem Transfer des Erlernten in den Alltag des Patienten. Das Behandlungskonzept ist zielorientiert, strukturiert und effizient und so wird auf das zeitintensive Trainieren mundmotorischer Übungen komplett verzichtet.

Das Seminar zeigt anschaulich, dass M.U.N.D.T® sich in der Praxis bewährt, und gibt den Teilnehmer*innen viel Raum, alle Elemente der Therapie sowie Anamnese und Diagnostik, Zungenruhelagerung, Schlucken, Abbau von Habits und Habitualisierung kennenzulernen und ausführlich selbst zu erfahren.

Kursinhalte im Überblick

• Entwicklung und Theorie zur Entstehung der Behandlungsmethode M.U.N.D.T
• Anamnese, Diagnostik und Therapie einer Orofazialen Dysfunktion nach M.U.N.D.T
• Besonderer Fokus auf Abbau von Habits und Transfer der Therapieinhalte
• Praktische Übungen zur physiologischen Zungenruhelage und zum Schlucken

Zielgruppe

Logopädinnen und Logopäden

Infoblatt: MUNDT 11/27